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FAE e CREA-PR consolidam parceria
[06-06-2012]
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Ontem (05), a FAE Centro Universitário promoveu um encontro com o presidente do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Paraná (CREA-PR), Joel Krüger, para estreitar a parceria, que já existe há cinco anos, entre as duas instituições.

De acordo com o diretor de Relações Corporativas – FAE Business, Paulo Cruz, “essa parceria é muito benéfica para a FAE, pois podemos contar com o CREA para publicações de artigos de alunos na revista do Conselho e intermédio com palestrantes, entre outras ações”, ressalta.

Além de consolidar o bom relacionamento com a FAE, o presidente do CREA afirmou que é essencial essa parceria entre o sistema acadêmico e o Conselho para contribuir com uma formação cada vez melhor dos jovens profissionais e, assim, aproveitar o excelente momento em que vive o mercado. “A Engenharia está numa ótima fase, a empregabilidade está crescendo muito. Um exemplo disso é o investimento de mais de R$ 500 milhões do Governo Federal em obras, daí a necessidade de muitos profissionais qualificados para disponibilizar ao mercado”, afirma Krüger.

Essa aproximação permitirá que haja a regulamentação e oficialização de processos, além da atualização constante de professores que estarão mais presentes nas atividades do Conselho. Para o reitor, Frei Nelson Hillesheim, a parceria com o CREA qualifica os cursos, aumentando a credibilidade da instituição.

Curso com Conceito Máximo no MEC

A FAE oferece três cursos de Engenharia: Mecânica, de Produção e Ambiental. Este ano o curso de Engenharia Mecânica foi reconhecido pelo MEC com conceito máximo (conceito 5). De acordo com a coordenadora do curso de Engenhara Mecânica, Marjorie Benegra, esse reconhecimento já era esperado. “Nós temos laboratórios equipados com tecnologia de ponta. Nosso projeto pedagógico é completo e consistente”, afirma Marjorie.

O Pró-Reitor Acadêmico da FAE, André Luis Gontijo Resende, defende que o conceito do Ministério da Educação veio para confirmar o comprometimento da FAE com a excelência na educação. “Sem dúvida esse conceito reforça que estamos no caminho certo, sem esquecermos do compromisso da melhoria constante”.


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